2019 год объявлен в Приднестровье годом благоустройства и улучшения экологии природы, что невозможно без совершенствования нравственного воспитания. Основная цель предметной недели - гармоничное духовное развитие личности обучающихся с ОВЗ и привитие им основополагающих принципов нравственности.

         В течение недели проведены конкурсы художников «Красота природы приднестровской»,  чтецов произведений поэтов-приднестровцев
«Научимся жить на Земле, как люди” и фотоконкурс  «Я  - частичка Приднестровья!», открытый интегрированный  урок  по  литературе и английскому языку «А Лермонтов есть  Лермонтов навеки»,   посвященный    205-годовщине со дня  рождения  М. Ю. Лермонтова.

Своеобразное заочное путешествие по лермонтовским местам сопровождалось демонстрацией презентации, фрагментом
из художественного фильма «Герой нашего времени», инсценированием эпизода жизни поэта, выразительным чтением наизусть стихов поэта
на русском и английском языках, поэтическими воспоминаниями наших современников, побывавших в Тарханах, на месте гибели М.Ю.Лермонтова, звучали мелодии произведений Прокофьева и Хачатуряна, исполнен романс на стихи Лермонтова. Урок обрамлен музыкальным фрагментом: приглашенная из музыкальной школы им. П.И. Чайковского ученица Гульчак А. на скрипке исполняла фрагменты классических произведений.

  Внеклассные мероприятия:

         Поэтическая гостиная: встреча с   поэтами   родного края (5 «А» класс, учитель  Зелинская Т.Ю.) и  «Круглый стол с приднестровскими поэтами» 
(8 «А»  класс,  учитель    Жданова Н.В. ). В гости к ребятам приходили Ладыка Л., Коваленко Н., Зубкова Т. и Самоний Н.  Встречи получились теплыми, дружественными: гости не только познакомили с фактами своей творческой биографии, но и отвечали на вопросы ребят, читали свои стихи, пели песни, показывали видеоролики по материалам написанных стихов, подарили книги.

Благодаря высокому профессионализму учителей-филологов,
тематическая неделя прошла на высоком методическом уровне.
Все мероприятия направлены на формирование навыков выразительного чтения, совершенствование  речи  учащихся,  повышение  качества  чтения, уровня  восприятия  и  глубины  проникновения  в  художественный  текст.

Цели, поставленные учителями-предметниками в ходе подготовки и проведения Недели, были достигнуты.