На основании годового плана в ГОУ «Попенкская школа-интернат-детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» была проведена тематическая проверка, с целью оценки состояния  работы по экологическому воспитанию.

    Была проведена большая предварительная работа с детьми: многообразная художественная литература, экскурсии, наблюдения, беседы. Занятия были  насыщенными: использовалось огромное количество наглядного и дидактического материала; художественное слово, как воспитателя, так и детей. Дети с удовольствием отражали в своих рассказах характеристики животных и их пользу, работали с  природным материалом у  красочного стенда «Береги природу» с правилами поведения в природе. Как один из этапов занятия был сюрпризный момент, где дети использовали и применяли свои знания в этой области, обучая героя правилам поведения в природе. Дети были активны и эмоциональны, давали правильные полные ответы.

     Из просмотренных занятий и режимных моментов следует, что работа по экологическому воспитанию ведется систематически, целенаправленно и планомерно.