Республиканский семинар прошел в ГОУ «Попенкская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
19 марта 2018 13:0616 марта в ГОУ «Попенкская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» прошел Республиканский семинар для заместителей директоров по воспитательной работе, воспитателей учреждений коррекционного образования, а также образовательных учреждений на тему «Многообразие форм внеклассной деятельности как путь повышения эффективности воспитательной работы в современной школе-интернате».
Программа семинара включала как теоретическую, так и практическую часть, которая отличалась насыщенностью и разнообразием форм внеклассной деятельности.
Интересным и увлекательным было весеннее путешествие 1-2 классов, ребята отправились по станциям «Весенние месяцы», «Картинная галерея» и другие, показывая знания по флоре и фауне родного края. Неожиданностью для гостей стали цветочные клумбы, сделанные на одной из станций ребятами, которые вручили присутствующим на занятии.
Гости семинара отметили практическую направленность занятия в 4 классе «Русский пряник». Ребята не только показали знания истории русского пряника, но и сами выпекали и украшали свои изделия. Все было продумано до мелочей: наряд ребят и воспитателей, необходимые предметы для выпечки, наглядность класса.
Наряду с другими занятиями особый интерес вызвало ток-шоу «К материнству готовь себя сызмальства» для девочек старших классов. Девушки вели диалог о проблемах современной молодежи с воспитателями, врачом-гинекологом, педиатром, а также в беседе участвовали гости семинара.
Кульминационным моментом семинара стала литературно-музыкальная композиция «С честью Родине служить» и музыкальная открытка «Весны прекрасные мгновенья».
Участники семинара при подведении итогов высоко оценили уровень подготовки и проведения мероприятий, а также поделились своим опытом за круглым столом. Данные семинары необходимы, так как повышают методический уровень педагогов и наглядно демонстрируют профессионализм и преемственность между учреждениями.