В соответствии с годовым планом работы в ГОУ  «Специальная  (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I – II , V видов» прошел педагогический совет на тему:  «Культура педагогического общения как условие благоприятного педагогического климата в школе».

В представленных докладах  были выявлены условия и факторы, стимулирующие создание комфортной среды, благоприятного психологического микроклимата в коллективе, рассмотрены формы и способы взаимодействия участников образовательного процесса. Также были раскрыты вопросы  культуры речи учителя, выявлены «барьеры» в его общении  с учащимися, причины конфликтов между педагогом  и  родителями.

В практической части членами педагогического совета были разыграны конфликтные ситуации: педагог-ученик, педагог-педагог, педагог-родитель, рассмотрев которые, педагоги смогли установить причину возникновения конфликта и найти конструктивные формы его решения.

В заключение участникам  были даны рекомендации по совершенствованию форм и способов взаимодействия в образовательном процессе.