Масштабная президентская программа «Приоритет» охватила всю республику. Вошла в нее и столичная школа-интернат для неслышащих детей. За месяц там установили новые окна, поменяли крышу. Итоги проделанных работ приехала оценить министр по социальной защите и труду Елена Куличенко. 

Здание, где обучаются дошкольники, и находится центр по реабилитации слуха и речи. Сотрудники школы-интерната последние 5 лет начали замечать трещины на стенах. С каждым годом щели только увеличивались. В этом году стало ясно – детям в корпусе находиться небезопасно.

Валентина Васильева, директор специальной коррекционной школы-интерната для неслышащих детей: «Мы каждый год делали косметический ремонт, старались заделывать, все красили. Вроде все было хорошо, буквально месяца 2 это держалось и начиналось все снова. Потом где-то в позапрошлом году пошли очень большие трещины. Плитка в туалете, как будто ее лезвием порезали сверху и донизу. Это было страшное зрелище. И в см 8 были щели».  

На форуме «Мир один на всех» Валентина Васильева рассказала Президенту о проблемах, которые существуют в школе-интернате. В День знаний Евгений Шевчук посетил образовательное учреждение и пообещал включить учреждение в программу «Приоритет». Теперь в пищеблоке и корпусе тепло, светло и уютно.  

Екатерина Васильева, методист дошкольного отделения школы-интерната для неслышащих детей: «Боялись за безопасность деток, и ремонт у нас был хороший, но своими силами. Конечно, мы очень благодарны, что нас включили в программу «Приоритет». Это чудесные условия, детки наши очень рады, тут уютно, красиво, светло, тепло. Они как будто в новую группу пришли».  

Серьезной проблемой для корпуса были проседающие вспомогательные стены из-за незаложенного при строительстве фундамента. Школа-интернат для неслышащих детей в Тирасполе – первое коррекционное учреждение в программе «Приоритет».  

Владислав Перерва, прораб строительной фирмы: «Мы провели обследование и в результате него решили сносить полностью все перегородки, залить фундамент и построить заново. Что касается кровли, тоже в результате обследования было понятно, что всю кровлю полностью надо менять, так как несущая конструкция кровли была ветхая и гнилая, решили, что нужно заменить подстропильные рамы, стропила, все решили поменять».

С начала ремонтных работ прошел месяц, итог – новая крыша, двери, в том числе и входные, 32 окна в пищеблоке и самой школе, новая сантехника и освещение.  Сотрудники говорят, таких масштабных реконструкций в школе еще не было.

Елена Куличенко, министр по социальной защите и труду ПМР: «Конечно, и в этой школе есть еще объекты, где нужно приложить силы, но мы уверены, что это будет очередной этап программы «Приоритет». И как в данном учреждении, так и в других коррекционных образовательных учреждениях проводится модернизированные, реконструированные объекты, чтобы дети находились в прекрасных, хороших условиях, а педагоги могли выполнять свою профессиональную работу».

Школа-интернат для неслышащих детей - самое большое коррекционное учебное заведение в нашей республике. Здесь обучаются более 250 детей. Сейчас для ребят созданы комфортные и главное безопасные условия.  

Источник