"Великий подвиг" - в Бендерском детском доме проходят патриотические мероприятия ко Дню Победы

День Победы – один из самых значимых праздников в нашей истории. Этот день посвящен подвигу советских солдат, которые с честью сражались с немецко-фашистскими захватчиками. Великая Отечественная война оставила глубокий след в истории, и мы обязаны чтить память погибших, чтобы их жертвы не были забыты. в постсоветском пространстве. В Приднестровье он ежегодно отмечается как день памяти, благодарности и гордости за подвиг народа в Великой Отечественной войне.

Проведение патриотических мероприятий в образовательных учреждениях становится важным инструментом формирования исторической памяти у подрастающего поколения. Особенно это актуально в свете современных вызовов и необходимости осмысления своего места в истории.

Ко Дню Победы готовились все – и дети, и сотрудники детского дома. В фойе учреждения была организована выставка «Великая Отечественная война глазами детей» из рисунков поделок. На окнах появились белые журавли и надписи: «Спасибо Деду за Победу!

В течение учебного года дети посмотрели множество документальных и художественных фильмов о Великой Отечественной войне, беседовали, участвовали в викторинах.

Также воспитанники детского дома приняли участие в городском туре военно-спортивной игры «Юный патриот Приднестровья – 2025», где заняли 1 место и в настоящее время готовятся защищать честь города в республиканском туре.

7 мая в Бендерском детском доме прошло открытое мероприятие «Великий подвиг», подготовленное детьми 13-15 лет. Оно объединило традиционные формы воспоминания о войне с инновационными подходами, включая мультимедийные технологии и нейросети. В центре сценария — герои, имеющие непосредственное отношение к Приднестровью: уроженцы края, воины, освобождавшие его территорию, и участники знаковых сражений войны.

Мероприятие было построено как торжественная литературно-музыкальная композиция. Юные ведущие –  Елена Унтилова и Максим Охонько с трепетом и выразительностью вели повествование, насыщенное стихами, документальными вставками, видеорядом и музыкальными номерами. На фоне звучащих фронтовых песен и кадров хроники раскрывались трагические и героические страницы войны.

Программа включала как общеизвестные исторические вехи (начало войны, оборона Брестской крепости, оборона Москвы, Сталинградская битва), так и локальные аспекты – участие уроженцев Приднестровья в освобождении Родного края.

Особое место в композиции заняло использование архивных материалов и современных цифровых технологий, включая фотореконструкции, видеомонтаж и элементы нейросетевой визуализации.

Одной из ключевых особенностей мероприятия стало воссоздание образов ветеранов с помощью нейросетей. На экране оживали герои – уроженцы Приднестровья и герои, принимавшие участие в освобождении нашего родного края, а также, воевавшие на всех фронтах Великой Отечественной. Их лица, созданные при помощи генеративных технологий на основе архивных фото, сопровождались их рассказами о боевом пути, наградах, личных подвигах. Этот прием вызвал эмоциональный отклик у зрителей. Использование нейросетей в образовательных целях позволяет визуализировать прошлое, делая его более близким и понятным для современных школьников.

Мероприятие подчеркивало активное участие приднестровцев во всех решающих операциях Великой Отечественной войны. Среди них:
Семен Тоницой, Николай Павленко, Прасковья Дидык, Семен Хархалуп, Георгий Черниенко, Сергей Полецкий, Павел Щербинко, Петр Вешигора, Федор Жарчинский, Григорий Дарьев, Иван Коваль, Владимир Бочковский, Степан Колесниченко, Михаил Павлоцкий, Петр Емельянов, Иван Солтыс, Григорий Сорокин, Сергей Болгарин, Антон Чичик, Иосиф Зарубинский.
Повествование в ходе мероприятия сопровождалось краткими биографиями героев, их наградами, а также воспоминаниями родных и очевидцев.

Дети, стоящие на сцене, словно говорили от имени своих предков, чьими потомками они являются, восстанавливая связь времен. Выступление ребят стало важным элементом диалога поколений. Воспитанники детского дома не только читали стихи, пели и танцевали, но и осмыслили исторический материал, преподнеся его в образной и эмоциональной форме. Такое включение в процесс позволяет воспитывать в детях чувство сопричастности к истории своего народа и гражданскую ответственность.

Важно подчеркнуть, что подростки самостоятельно участвовали в подготовке слайдов, отборе музыкальных фрагментов, репетициях. Это способствовало развитию исследовательских и творческих компетенций, а также навыков публичного выступления.

Открытое мероприятие «Великий подвиг» стало примером современного патриотического воспитания, объединяющего традиции и новейшие технологии. Оно не только увековечило память о героях Великой Отечественной войны, но и продемонстрировало, как патриотическое воспитание может стать площадкой для научного и нравственного роста подростков.

Впереди еще ребят ждет участие в таких ярких эмоциональных событиях как шествие «Бессмертный полк», республиканская «Минута молчания», возложение цветов на Мемориале воинской Славы.

В условиях, когда историческая память становится предметом дискуссий и манипуляций, подобные мероприятия имеют особое значение. Они формируют у детей, подростков и молодежи устойчивые ценностные ориентиры, развивают критическое мышление и помогают понять, что героизм и преданность Родине – не абстрактные слова, а реальные поступки конкретных людей, нередко совсем близких по времени и месту.