Осенние каникулы в Глинойской С(К)ОШ-И

Каникулы - самый ответственный период в жизни школы. Организация занятости обучающихся во время каникул осуществлялась в соответствии с планом воспитательной работы школы.

С 4 по 11 ноября в Глинойской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы – интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей VIII вида, прошли осенние каникулы.

С целью организации содержательного досуга детей, предотвращения безнадзорности, правонарушений, развития навыков ЗОЖ, реализации программ дополнительного образования и развития навыков коммуникативного общения, были запланированы разнообразные мероприятия для каждой возрастной группы и равномерно распределены по всем рабочим дням каникул.

Во время каникул работали все школьные кружки. Каждый день начинался с линейки, и обсуждением программой занятий на весь день и анализа за предыдущий. Ежедневно были организованны экскурсии, проводились спортивные мероприятия, веселые эстафеты, музыкальные посиделки, конкурс поделок из природного материала, ребята участвовали в благоустройстве территории школы.

4 ноября учащиеся младших классов посетили школьную библиотеку, где работник библиотеки продемонстрировал им чудеса кукольного театра, в котором могли поучаствовать все желающие. Дети погрузились в мир фантазии и приключений, слушая увлекательные истории и участвуя в викторинах по мотивам сказок.

В уютной обстановке школьного актового зала состоялись музыкальные посиделки, где учащиеся отгадывали музыкальные композиции, их исполнителей, пели песни. Ребята получили удовольствие от мероприятия и хорошее настроение на весь день.

5 ноября по школьной традиции был проведен ежесезонный конкурс чтецов «Золотая осень», в котором приняли участие ученики разных классов, продемонстрировав свое мастерство выразительного чтения. Конкурс оценивали компетентное жюри из педагогов школы. Воспитанники, занявшие призовые места, были награждены почетными грамотами и призами.

 6 ноября ребята совершили прогулку по живописному Екатерининскому парку в г.Тирасполь, где насладились осенними пейзажами и свежим воздухом. После этого они посетили парк аттракционов "Чудо-град", где испытали различные аттракционы, получили заряд адреналина и положительных эмоций.

Особое впечатление школьникам доставило посещение Приднестровского государственного театра драмы и комедии им. Н.С. Аронецкой, представление «Дюймовочка», которое посетили 9 ноября. Юные зрители были очарованы волшебной историей и талантливой игрой актеров. Детский и педагогический коллектив выражает огромную благодарность директору Приднестровского государственного театра драмы и комедии Д.В. Аптер и всему творческому коллективу, за положительные эмоции, отличное настроение и замечательный отдых для наших ребят во время осенних каникул.

В этот же день воспитанники вместе с педагогами посетили праздничный концерт, который проходил в ДК с. Глиное. Творческие коллективы продемонстрировали свои хореографические, вокальные и театральные способности, подарив зрителям незабываемые впечатления.

Во время каникул ребята приняли участие в конкурсе поделок из природного материала «Осенняя пора». Конкурс объединил творческих детей, позволив каждому выразить свое видение осени через искусство. Работы были выполнены из различных материалов: листья, шишки, веточки, бумага, пластилин. Все поделки были старательно и креативно выполнены. Победители были награждены небольшими призами.

Также на протяжении всех каникул в школе проходили и спортивные мероприятия. Ребятам 1-9 классов были предложены занимательные конкурсы с бегом, прыжками, эстафеты с мячом и обручем, игры (баскетбол, волейбол, теннис), где они смогли проявить свои спортивные, умственные способности и навыки. Проведённые спортивные мероприятия сплотили ребят, никого не оставили равнодушным. 

Осенние каникулы в школе прошли насыщенно и увлекательно. Учащиеся активно участвовали в различных мероприятиях, которые способствовали их физическому, творческому и интеллектуальному развитию. Программа каникул была направлена на укрепление коллективного духа, развитие лидерских качеств и формирование активной жизненной позиции.